晒出郑州“官方带娃”成绩单 暖了孩子的胃更暖了家长的心

开栏的话

一张小小的书桌背后，是一个家庭的期望，无数个家庭的目光所及，是对美好教育的渴盼。

“十三五”期间，郑州教育汇集万千家长的目光，在基础教育均衡发展、教师队伍建设、教育信息化、职业教育等方面成效显著。

办“让人民满意的教育”，让老百姓在教育上有更多的幸福感和获得感，让教育对社会的贡献力不断提升，是郑州教育这五年来一直努力的目标。

不积跬步，无以至千里。五年来，郑州教育从关系着师生利益和市民关切的小处着手，一步步将郑州教育绘成人们期待的模样。

从今天开始，《河南商报》将推出“晒晒郑州教育‘十三五’成绩单”系列报道，呈现“十三五”期间郑州教育改革发展的脉络和成就。本期先来晒晒郑州“官方带娃”的成绩单。

提起“带娃”，不少双职工家长都有着相同的“痛点”——孩子中午怎么吃饭?下午放学去哪儿?谁来看管?

为解决这些难题，郑州从去年开始，陆续在全市中小学推行中午统一配餐、下午放学免费延时托管等措施，开启了“官方带娃”模式。

午餐是三菜一汤一饭，放学还有精彩的课后服务供选择，有学校帮忙“带娃”，“这届家长”太幸福!

学校餐厅的饭比“妈妈的味道”还好吃

在郑州高新区外国语小学的校园里，孩子们觉得最时尚的事儿就是在学校餐厅“兰山餐厅”吃午饭。

“这里的饭比我妈做得好吃多了，每天我都能快速吃光。”郑州高新区外国语小学2015级1班的毛嘉硕从今年春季开学开始，就在学校吃午餐了。

一顿饭12块钱，能吃得很好也很饱，不够吃还可以再加。“今天中午吃的是土豆炖牛肉、番茄炒鸡蛋、小酥肉，还有一个汤，饭后还有一杯酸奶和一些水果，都可好吃!”

像毛嘉硕一样，不用再麻烦家人接回家吃午饭的学生，郑州有60万人左右。为了这60万人的胃，郑州市加大投入，积极推进。截至目前，郑州市已实现中小学校午餐供餐全覆盖。

课后延时服务受欢迎

“从南边来了个喇嘛，提拉着五斤塔嘛……”一段绕口令从郑州市金水区黄河路第一小学播音教室传来。

今天的课程内容是学习一段绕口令。五一班学生石懿馨在每一个汉字下都标注出了拼音，先小声说，逐渐把声音放大，反复练习。“喜欢播音主持，学校开设这个社团后我第一时间就报名参加了。”她说。

课后延时服务推行之前，下午放学后，她除了去晚托班写作业之外，再也没有其他的安排。而在课后延时服务推行之后，她的课余生活就变得丰富多彩了。“放学后除了能在老师的辅导下完成作业，还能参加各种社团。”

谈起课后延时服务，石懿馨的妈妈王女士忍不住竖起大拇指，称赞这一政策解决了他们的后顾之忧。“我和孩子爸爸要上班，孩子放学后没有人接，只能给她报了晚托班。”王女士称，虽然晚托班解决了他们接孩子的难题，但安全隐患也让他们每天提心吊胆。

如今，学校推行课后延时服务，帮忙“带娃”一小时，不仅解决了放学后接孩子的问题，也让王女士一家人得以安心。

课后延时服务内容丰富多彩

郑州市金水区文化绿城小学校长牛保华认为，课后延时服务是要开放学校的各类资源，给学生提供更多的个性化选择。

据介绍，金水区文化绿城小学目前参加课后服务的学生有4000多名，学校从人文素养、科学素养、健康素养、艺术素养等维度，探索以作业辅导、课外阅读、特长教育板块为主要内容的“1+N”课后服务体系。“1”即教师辅导学生自主作业，“N”即多种类兴趣社团，包含体育、艺术、创客、语言等六大类共40余个可供选择的服务社团。

而在郑州市金水区文化路第一小学翰林校区，每周四下午是孩子们最期待的课后服务时光。因为在这一天，他们将以班级为单位，轮流到“知行苑”劳动教育实践基地，观察、种植、采摘、耕耘……在真实的劳动体验中，弘扬新时代劳动精神，培育劳动素养。

郑州的学校为提供课后延时服务，真是绞尽脑汁，恨不得“十八般武艺”全使上。娱乐游戏、拓展训练、公益讲堂等趣味活动不断，引导学生学习传统文化知识。

“学习+兴趣”“自主学习+缤纷社团”“基础服务+个性需求”“2+x课程”等多重服务模式，丰富了孩子的放学后时光。

年底前实现市区中小学校课后服务全覆盖

“官方带娃”覆盖程度如何?

截至目前，惠济区47所中小学全部启动课后延时服务。

自2019年起，金水区教体局就开始指导部分试点学校先行探索和开展课后服务，在总结试点学校经验基础上，今年10月15日，金水区教体局周密筹划、广泛听取各方意见，研究出台了《金水区课后服务工作实施方案》。

截至11月2日，金水区中小学全部实施课后延时服务，共有103254名学生申请报名参与课后服务，区域课后服务实现全覆盖。

截至11月13日，二七区93所中小学按照“自愿参加、公益惠民、需求优先、稳妥推进”原则，实现了全区中小学校课后服务全覆盖。

其中，小学参与课后服务的学生24832人，占总人数的36.34%;参与课后服务的教师3460人，占教师总数的89.36%。中学参与课后服务的学生23321人，占总人数的99%;参与课后服务的教师1562人，占教师总数的80.4%。

此外，河南商报记者了解到，按照自愿参加、公益惠民、需求优先、稳妥推进原则，郑州市将建立完善课后服务制度，年底前实现市区中小学校课后服务全覆盖。河南商报记者刘慧丽李志远