鹤壁暑期托管服务来了!解决中小学生暑期“看护难”问题

时间:2021-07-15 08:25:37 来源: 河南日报客户端


7月13日,鹤壁市教育体育局发布《关于开展中小学生暑期托管服务试点工作的通知》(以下简称《通知》),《通知》表示为解决中小学生暑期“看护难”问题,满足部分家庭需求,帮助中小学生度过一个安全、健康、充实、愉快的假期,决定开展2021年中小学生暑期托管服务试点工作。

据了解,该市暑期托管服务的基本原则为:试点推进、自愿参加、志愿参与、公益普惠。

◆试点推进

鼓励有条件的学校结合实际积极开展学生暑期托管服务试点工作。各级教育行政部门积极会同共青团、妇联、工会、社区等组织,通过多种途径、多种形式提供学生暑期托管服务。

◆自愿参加

暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生,并由学生家长自愿选择参加,不得强制要求学生参加。

◆志愿参与

引导和鼓励教师志愿参与暑期托管服务,不得强制。既要保障教师暑假必要的休息时间,也要给教师参与暑期教研、培训留出时间。对志愿参与的教师应给予适当补助,并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。积极吸纳大学生志愿者、社会专业人士等参与暑期托管服务。

◆公益普惠

暑期托管服务坚持成本补偿原则,可参照课后服务相关政策,采取财政补贴、收取服务收费或代收费等方式筹措经费,但不得营利。

暑期托管服务的主要内容:

1.试点范围

各县区教体局要选择有条件的学校开展暑期托管服务试点工作。局属中小学要积极主动开展暑期托管服务试点工作。

2.服务对象

暑期托管服务对象是确有需求的义务教育阶段在校学生,优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等亟需服务群体。

3.服务时间

学校在开展暑期托管服务时,要充分考虑暑假师生的身心状况和家长接送学生实际需求,突出暑期服务时间上的灵活,可采用每天时间总量不超过6小时,总时间不超过四周,既可以全天提供服务,也可以只选择上午或者下午提供服务,注意与家长上下班时间做好有效衔接。具体服务时间由各级教育行政部门指导所属学校根据实际情况、家长需求确定。

4.服务内容

暑期托管服务以看护为主,确保学生能够得到充分休息。学校要开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,不得组织集体补课、讲授新课。有条件的学校在暑期托管服务中,要充分利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心、综合实践基地等社会教育资源,组织学生积极参加社会实践活动。

5.服务程序

学校要结合实际,设计“暑期托管服务需求调查问卷”,面向学生家长开展问卷调查,了解学生家长对暑期托管服务的需求、时间、内容、形式等。在此基础上,根据自身场地、设施、师资等资源情况,结合家长多样化的实际需求,科学制定暑期托管服务工作方案,并通过致家长一封信等形式广泛宣传。要告知学生家长暑期托管服务的时间、内容、形式、师资等,并通过召开家长会、签订自愿参加托管服务协议等,明确学校与家长双方在托管服务中的权责。

目前,山城区已先行试点开展暑期托管服务工作。

日,山城区教育体育局制定工作方案、发放致家长一封信,组织第五小学、第八小学、实验小学率先开展暑期托管服务,其他学校陆续开展。

2年级至5年级有需求的家庭和学生,遵循家长学生自愿选择参加的原则,试点学校成立暑期托管服务工作领导小组,制定科学严谨的服务方案,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。依据实际情况,暑期托管服务与 “学生课业减负”相结合,学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地,组织开展文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务项目,促进学生个发展。

7月12日,第五小学暑期托管服务顺利开展。学校充分发挥教师特长以及功能教室、运动场地等优势,根据学生的兴趣爱好,打破班级、年级界限,开设书法类等托管服务项目,每个项目都有独具特色的课程,学校专业教师对学生进行辅导。

第八小学暑期托管服务时间为7月12日~8月11日,每周一到周五上午8:30~10:00,下午4:00~5:30,每天四节课。学校更新了课程“菜单”。有阅读“小旅行”,有数学思维提升,有集说、唱、玩为一体的英语学,还有提高孩子艺术修养的书法和竹笛课程。(河南日报客户端记者 陈晨 蒋晓芳)


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