近日,睢阳区郭村镇中心学校举行了语文集体备课教研活动,旨在提高教师课堂教学水平,促进有效、高效课堂教学,不断提升教学质量。
活动中,主备人张晓莉就七年级语文《孙权劝学》、刘静利就八年级语文《小石潭记》,分别从课标、教材分析、教学目标、教学重难点、教学流程等方面教学设计,通过多媒体边讲边演示。
张晓莉采取讲故事导入课题,帮助学生熟悉课文情节,为理解故事内容作了很好的铺垫,加深了学生对课堂内容的理解。刘静利以让学生“充分地读—自由地说—勇敢地问—大胆地写”为思路,以“发现石潭—潭中景物—小潭的源流—潭中的气氛”为线索,联系作者的身世遭遇,大谈乐和忧的心态变化,引导学生从“动与静”“音形色”“景与情”等角度解读课文,津津乐道作者高超的写景艺术,掌握了情景交融的写作方法,做到学以致用。
活动结束后,从备教师围绕主备教师的说课分组进行交流研讨,提出了切合实际的教学建议,为提高今后的课堂效率提供了很好的借鉴价值。
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