「商埠街小学」青蓝携手促成长 汇报课堂展风采——商埠街小学举行学教评一致性“青蓝工程”汇报课活动

语文学科学教评一致性“青蓝工程”汇报课观摩现场

语文学科评委组成员认真听课记录

于小桃老师执教五年级语文《威尼斯的小艇》

梁婧一老师执教二年级数学《有余数的除法》

钱陆田老师执教四年级英语《Ｕｎｉｔ４ Ｒｅａｄ ａｎｄ ｗｒｉｔｅ》

英语学科蓝方辅导教师岳艳辉点评课例

数学学科评委组成员李爱琴老师点评

语文学科青方教师郝文静课后反思

教导处主任高俊丽带领语文老师学习《课程方案》

“青蓝工程”是商埠街小学培养青年教师，加强教师队伍建设，提升学校教育教学质量的常规性工程。为提高青年教师的专业素养和教学能力，夯实青年教师驾驭课堂教学的基本功，进一步提升全体教师“基于标准的教学评一致性”的教学实施能力，４月２６日至４月２９日，商埠街小学举行了能力作风建设年学教评一致性“青蓝工程”汇报课活动。参与本次汇报课的有语、数、英三个学科共１５名青年教师，活动分学科进行，相关学科老师全部参与，教导处主任高俊丽全程参与观摩研讨。

聚力师徒智慧，助力青蓝工程。汇报课前，师徒教师共同研究课标、教材；精心备课、磨课，力求展现结对以来青蓝双方的进步和成长。

活动共呈现了７节语文、５节数学和３节英语的精彩课堂。授课教师紧扣学习目标设计评价任务，组织教学活动，科学把握教学环节，关注学生的整体发展。每一节课都有目标、有任务、有评价、有反馈，有效展现了学校“基于标准的教学评一致性”的教学研究成果，同时也展现了青年教师热情而有活力、创新而有魅力的独特风采。

课堂观摩结束，各学科组开展了扎实有效的研讨活动。通过“互动点评、执教老师课后反思、指导教师点评、评委组点评”等环节的交流，进一步明确了备课中学习目标、评估任务和教学活动相一致的重要性。只有从“课标、教材、学情”三个方面综合分析，用心撰写课时学习目标，设计好教学活动和评价任务，我们的课堂才能真正成为创新高效的课堂。

活动最后， 高俊丽谈到，“蓝方”教师认真指导尽职尽责，“青方”教师虚心请教积极学习，与之前个人的课堂相比本次展示明显有了进步。接着，带领大家从２０２２年版的义务教育《课程方案》的指导思想、修订原则、主要变化和核心素养要求等方面进行了专题学习。希望教师们及时更新教学理念，加强新课标的研读，明确核心素养的具体要求和教学建议，改进课堂教学，完善评价体系，做到心有课标，教有目标，学有评价，真正朝着“聚焦核心素养，追求深度学习”的理想课堂而努力。

青蓝相接，薪火相传。为期四天的学教评一致性“青蓝工程”汇报课圆满落幕，此次活动凸显了“青蓝工程”的实效性，促进了青年教师稳步、快速成长，提升了青年教师队伍的整体素质。商埠街小学会把“青蓝工程”作为常做常新、常做常得的持续工程坚持下去，践行“只要行动，就有收获”的价值取向，培养青年教师，引领专业成长，为实现学校“让师生过一种幸福完整的教育生活”的办学理念而奋力前行。

图／文 登封市商埠街小学 王俊娜

【来源：登封教育信息网_学校时讯】

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