河南郸城加强学生隔离点人文关怀——把“特殊战场”变成“温情港湾”

“同学们，不要害怕，也不要着急，积极配合好疫情防控，做好自我防护，老师、家长和医生都在关心着我们，疫情很快就会过去，我们很快就会返回校园正常上课。”5月13日，河南省郸城县西环小学李老师在隔离点对学生进行心理疏导时说。

5月5日，疫情突发，郸城按下了“暂停键”。郸城县西环小学等学校的学生因防控需要进行集中隔离。为了最大限度消除被隔离师生恐惧、焦虑心理，郸城县教体系统多措并举做好人文关怀，引导隔离人员保持乐观心态，把“特殊战场”变成“温情港湾”。

据该县教体局负责人介绍，由于疫情隔离人员学生居多，疫情防控形势严峻，郸城县教体局闻令而动，及时成立集中隔离点临时党支部，16名党员干部主动请缨，投身集中隔离点值班值守，每天通过视频及时询问师生健康、餐饮、住宿、心理等状况，向隔离师生宣传疫情知识，解释相关政策，保障生活供应，确保隔离区内外信息及服务畅通。

“考虑到被隔离孩子年龄小，根据学生身心特点，该县教体局为全县16个隔离点聘请29名专业心理辅导师，线上为集中隔离的师生提供心理咨询服务，帮助师生解决在隔离期间遇到的心理问题。”心理咨询师王老师说。

为了缓解多日隔离压力，该县实验小学、西环小学设立了学生心理线上“告白墙”，引导学生及时把自己想说的话讲出来，把自己的心理表达出来，实时掌握学生心理动态，对发现情绪低落、失眠等状况的学生，安排教师“一人一案”进行跟踪辅导和指导，及时帮助学生缓解紧张情绪，增强战胜疫情的信心和勇气，平稳度过心理防疫期。

该县教体局体卫艺股负责人告诉记者，每天下午5点，全县各小学的美术教师和音乐教师，通过钉钉直播组织被隔离师生开展歌唱、绘画活动，把内心感受和想法用歌曲和绘画表达出来，让师生们时刻感受到老师、同学陪伴在他们身边。

隔离期间，该县教体局把180份爱心大礼包和爱心人士捐助的水果送至隔离点，让学生们感受到社会大家庭的关爱和温暖。

“我们都在严格落实各项防疫措施的前提下，想方设法给予被隔离师生更多关心、关爱，为他们打造放心、暖心、舒心的学习生活环境，确保‘隔离不隔爱，温情一直在’。”郸城县教体局局长罗明党说。（中国教育报-中国教育新闻网 通讯员 丁玺 高玉莹 记者 张利军）

【来源：中国教育新闻网】

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