广西：2022年前实现普通高中三科统编教材投入使用

近日，广西教育厅印发了《广西民族教育事业发展“十四五”规划》。《规划》明确，未来几年，广西将积极补齐民族教育发展短板，重点支持边境地区、少数民族聚居区教育优先发展，不断提升少数民族群众教育获得感。

《规划》要求，把语言文字规范化要求纳入学校、教师、学生管理等教育教学各环节和评估评价体系。加大少数民族聚居区教师国家通用语言文字培训，提升教师核心素养和教学能力。

广西将全面推进中小学道德与法治(思想政治)、语文、历史三科统编教材使用，2022年前实现普通高中三科统编教材投入使用，到2025年前实现全区中小学三科统编教材使用全覆盖。

《规划》提出，广西将开展学校民族团结进步教育建设工程。加强民族团结进步教育资源平台建设，创建100所民族团结进步教育示范学校，建设一批中小学铸牢中华民族共同体意识研学旅行基地。统筹各级各类项目资金，全面改善边境县(市、区)学校办学条件，完善学校标准化配套设施。

广西还将在政策上进行倾斜，“国培”计划、“区培”计划、乡村教师生活补助计划向特殊类型地区学校倾斜。鼓励引导国家公费师范生毕业后到特殊类型地区学校服务。

此外，广西将优化民族特色学科结构和布局，建设一批特色学科、专业、课程、教材。着力培养一批民族音乐、民族美术、民族体育、民族语言文字、民族医学(壮瑶医学)等专业人才。(记者 周仕敏)