中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 陈欣然 通讯员 刘佳)“愿中国青年……能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光,就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”鲁迅先生在《热风》这篇文章中写下的这句话,就是天津市静海区实验小学萤火虫爱心小队队名的由来。
这支爱心小队自2015创建至今,组织社会实践活动50多次,18次走进困难家庭,15次赴廊坊一家孤儿院进行慰问,连续6年为偏远地区寄送衣物及生活用品,重达上万斤……
它的成立也源于多年前的一次爱心活动。当时,静海区实验小学教师倪健带领学生们去看望静海作家季康,作家虽然身负残疾,却用自己诗文集的稿费资助着大别山里的孩子们。听说了这件事,师生们也萌发了想为大别山的孩子们做点什么的想法。
【资料图】
倪健通过作家季康的介绍,与河南省信阳市平桥区王岗乡王岗小学取得联系,并启动了“温暖你我心 分享南北爱”两地学生互通书信活动。这也成为以倪健所带班级为基础建立的萤火虫爱心小队的第一次活动。
自此,两地学生在一封封信件中分享学习和生活中的琐事,感情越来越深厚。“学校离家很远,我每天都要走一个小时的山路才能到学校,但还是很喜欢上学”“下雨的时候,我们总是披着大塑料袋跑到学校”……大别山区的孩子们多为留守儿童,他们描述的日常生活,让天津的孩子们想尽己所能帮助他们。
倪健也在通信中发现了线索——大别山的孩子们大多没有雨伞,下雨了只能披着塑料布挡雨。于是他发起了“让留守的天空不下雨”活动。教师们纷纷献出爱心,学生们也把自己积攒的零花钱慷慨捐赠出来,师生凑钱买了100把爱心雨伞寄往王岗小学。
雨伞寄过去没多久,大别山就迎来了雨季,王岗小学的教师拍下来学生们在路上撑起雨伞的照片:崎岖的山路上,孩子们举着五颜六色的雨伞,红扑扑的小脸上笑容绽放,那幅世界上最美的画面让爱心小队的队员们开心了很久。
几年中,爱心小队和大别山孩子交流书信400余封;他们在六一儿童节时一起通过视频过节,互相送上祝福;冬天爱心小队开展了“温暖你的不只是手套”活动,给远方的小伙伴寄去过冬手套100副……为了表达谢意,大别山的孩子们也会经常随信寄出自己的一份心意,比如他们收集的大山里植物的种子,或是翻山越岭到几十公里外的县城拍的一张照片。倪健把种子种在教室的花盆里,也播种下一份长久的牵挂。
随着时间的推移,新的学生不断加入萤火虫爱心小队,毕业的学生也会介绍自己的家人朋友加入进来,萤火虫的队伍日益壮大,现已成立了正式注册的萤火虫爱心公益志愿者服务中心。
依托该组织,近年来,萤火虫爱心小队先后15次走进河北省廊坊的一所孤儿院。每次去,学生和家长们都会准备好材料,与孤儿院的孩子们一起包饺子,共同体验“自己动手丰衣足食”的快乐。
春节前夕,爱心小队开展“最暖真情温暖人心”新春困难家庭慰问活动;学雷锋纪念日,小队员走上街头,开展“体验环卫工人工作,关爱环卫工人”活动;新冠肺炎疫情发生期间,小队员们拿出压岁钱,为抗疫一线的工作人员购买口罩、消毒水……他们用小手拉动大手,将萤火虫的点滴光芒汇聚成火炬,温暖他人,照亮世界。
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