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对于江西省芦溪县张佳坊乡山区的孩子来讲,曾经的上学路要起早贪黑、披星戴月,去到离家8公里外的学校。而今走上不到百米的小路,便是焕然一新的学校校门。这缩短的不仅仅是空间上的距离,更是教育的差距。
芦溪县教学点重生的背后,是当地县委、县政府切实解决群众急难愁盼问题的决心。义务教育作为造就人才和提高国民素质的奠基工程,对整个社会发展起着基础性、先导性作用。公平且优质的教育,不是空洞的。教学点的重开看似简单,若非亲历,很难知道其中的万千曲折。当地县委、县政府下决心做强教学点,为的就是让山里娃能在家门口“有学上”,在家门口就能获得优质的教育资源。
完善学校硬件设施,打造新时代乡村校园。教育的发展需要硬件和软件的共同支撑。地处偏僻的三江口小学,从只有5名学生报名,到招收到越来越多的学生;从老旧的教学楼到重建后焕然一新的校园……这些都离不开当地教育系统的支持和教师的努力。虽然地处偏远,但通过建设更美的校园、丰富的课程,学生的幸福感将不断提升。
加强师资力量与教师培训。想要为山区的孩子打开一扇窗,教师是关键。配好师资,并建立培训机制,每周都组织半天的业务培训,这不仅体现了当地教育局的人文关怀,更体现了他们想办好人民满意的教育的担当与决心。相信有了更好的教师资源,未来山里孩子的成长道路会越走越宽。
《中国教育报》2023年05月08日第1版
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