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中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 方梦宇 通讯员 崔吉沛)值“文化和自然遗产日”来临之际,6月8日上午,安徽省合肥市四河小学联合合肥市文物保护中心,组织学生来到考古发掘工地开展“走进田野‘铲’释合肥”考古体验活动。活动中,四河小学学生近距离认识了不同时代不同风格的陶片和瓷片,并在现场设置的体验区表土层体验考古发掘,近距离感受考古的魅力和乐趣,普及文物保护的正确理念。
此次学生沉浸式“考古”是合肥市四河小学丰富课外活动形式、推深做实“五育并举”的一个缩影。近年来,合肥市四河小学积极开展非遗面塑体验活动、元宵灯谜喜乐会、参观安徽民俗博物馆等传统文化相关主题活动,今后学校还将采取更多创新举措,如邀请文保专家到校专题讲座、开展文物保护主题画展等活动,让队员们体会传统文化的独特魅力,感知家乡合肥的精神文化厚度,增强爱国主义情感和民族自豪感。
头条 23-06-09
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