环球观焦点：探索启智 长江东路第二小学科学学科活动启动

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为有效落实“双减”，提升学生学习科学的兴趣，促进学生科学素养的发展，近期，二七区长江东路第二小学科学组结合阶段性学习内容，在不同年级分别开展了“观察里面的学问”、“我是小小科学家”、“设计制作展览会”、“思维导图展风采”、“探究实践我参与”等活动，学生们踊跃参与，成果精彩纷呈。

一年级的同学们以生活中常见的水果、喜欢的小动物作为观察的载体，了解到了它们的不同特征，对观察法有了更深入的认识。

二年级学生根据学习的内容，展示了有趣的科学实验、科学制作，发现了磁铁两极的秘密，反思了滑滑梯的优缺点，体会到了科学与生活之间的联系。

三年级的同学们利用身边的材料，动手设计、制作了一件件有趣的作品，体验着科学探究的过程。

四年级学生利用最近学习的思维导图对所学的知识进行总结、反思。一张张思维导图，有效促进了学生信息处理能力的培养。

五年级同学利用有限的材料，对火山喷发的原因进行模拟实验，探究火山喷发的原因，逐步建构了对事物的整体认识。

六年级学生利用第三单元《浩瀚宇宙》学习的思维导图、气泡图、时间轴记录法等处理信息的方法，展示着中国航天的发展历程及探索宇宙的发现。

此次实践活动，唤起了孩子们对科学的热爱，让过程性评价为学生核心素养和全面发展助力，让学习成为学生主动、积极、建构的过程，助力学生成长。

郑报全媒体记者 魏瑞娟