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孩子怎样才能学好数学呢?多做题是学习数学的诀窍吗?其实,孩子在数学学习初期,对于数学没有具象的概念,也没有完整的知识体系,这才是孩子数学总学不好的原因。学好数学最重要的是培养孩子的数学思维。那么,该怎么培养孩子的数学思维呢?
近日,由东方出版社出版的《哇,原来数学这么有趣》上市,本书是百万级畅销书作家林欣浩写给孩子的数学思维科普书。这是一本不需要刷题,就能让孩子掌握数学思维的书籍,可以帮孩子理解数学逻辑,收获知识点背后的思维工具,让孩子爱上数学。
作者林欣浩擅长逻辑思辨,相信一切外表高深的知识都遵守着简单的逻辑,用浅白的话可以讲清楚复杂的道理。因此,在书中作者不讲数学公式,没有几何图形,不教坐标轴,也没有函数线,只用哲学的视角,把最抽象难懂的东西,用简洁有趣的讲解方式梳理出清晰好玩的数学思维。读完这本书,小读者们就会发现,数学其实很有意思。
作者从思维入门、逻辑思维、模型思维、几何思维、归纳因果、函数思维、统计思维、数学与人类八个模块,为孩子建立起一套完整的数学思维体系。书中每章节的内容对标中小学数学课本,如小学一年级的找规律、比较大小,五年级数学的简易方程,七年级数学的推理和证明,八年级函数,等等,将中小学阶段的数学知识,以举例子的方式总结融入在这本书中。章节最后的“学科词典”板块,再次将课本中的知识与章节内容结合,让孩子真正地将课本中的知识串起来。
《哇,原来数学这么有趣》书中涵盖40个中小学阶段的核心数学思维,从离散抽象、数学建模,到公理化方法、逻辑演绎、归纳推理,囊括了孩子在数学学习中会遇到的每一个问题。全书用高等数学的思维方式重新梳理中小学数学知识。在孩子心中构造完整的数学大厦,而不是讲解一个个零散的知识、枯燥的概念。此外,还配套了10节音频课,视听结合加强孩子的记忆。
掌握数学思维,不仅有助于各学科的学习,还能解决生活中的一些难题。在新课标中,数学课程要培养的学生核心素养是“用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维思考现实世界,用数学的语言表达现实世界”。能够学会用数学的、客观的、理性的思维方式看待世界,也是作者林欣浩写给孩子这本《哇,原来数学这么有趣》数学思维科普书的初衷。
记者 秦华
头条 23-06-02
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