为了激发学生勇于探索,爱科学、学科学、用科学的热情,拓宽学生的科学视野,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力,在“双减”的假日里,兴国小学开展了“我是小小科普员”科普活动。
爱科学要从爱生活、爱学习开始,学科学要从多读书、多积累开始,用科学要从多动手、多实践开始。学生们翻阅大量资料,寻找所需素材,展开创新思维,大胆实践操作——神奇的浮力、跳跳盐、可乐的神奇、大气压下的水杯子、磁悬浮的魔力、变黑的热敏纸等小实验呈现在眼前。看,精心制作的科技小达人们,做得多专注,讲得多明白啊!
科学探究的种子已经发芽,科学创新的意识已经树立。弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识是一项长期而艰巨的任务,学校定会将科技普及的种子深深埋进孩子们的心里,坚信终有一日科技之花将芬芳校园。
学生正在做科普小实验
学生正在科普知识演讲
【来源:鸡西市教育局_校园动态】
头条 22-03-10
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