3月30日下午放学后,在宁夏吴忠市红寺堡区第二小学的操场上,到处都是学生活泼的身影和欢快的笑声。孩子们在老师的指导下踢足球、打篮球。室内活动也各具特色,大家或在绘画室认真画画,或在舞蹈室练习舞蹈,或在合唱室里歌唱经典,校园内一片健康向上、快乐进取的生动画面。
“双减”政策实施以来,红寺堡区第二小学积极探索开展形式多样、丰富多彩的课后延时服务,为学生打造健康快乐的成长乐园。据了解,该校课后服务工作主要分两个时段进行,第一时段由科任教师在教室辅导学生完成家庭作业,第二时段根据学生兴趣爱好,组建了书法、剪纸、戏曲、篮球、足球等38个体育艺术社团。丰富多彩的课后延时服务,使学生们开阔了眼界、陶冶了情操,发展了特长、找到了自信。
红寺堡区第二小学校长石海兵说:“在我校师生的共同努力下,社团服务过程井然有序,既培养了孩子们的兴趣爱好,为学生个性发展提供了广阔的舞台,又丰富了校园文化生活。我校将不断调整和完善课后延时服务的内容,真正把课后延时服务打造成孩子素质成长的课堂。”
编辑:王艳蕊
【来源:新华社】
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