教育部发文：坚决取消本科清考 学生慌了！

推进辅修专业制度改革

促进复合型人才培养，逐步推行辅修专业制度，支持学有余力的全日制本科学生辅修其他本科专业。高校应研究制定本校辅修专业目录，辅修专业应与主修专业归属不同的专业类。

原则上，辅修专业学生的遴选不晚于第二学年起始时间。辅修专业应参照同专业的人才培养要求，确定辅修课程体系、学分标准和学士学位授予标准。

要结合学校定位和辅修专业特点，推进人才培养模式综合改革，形成特色化人才培养方案。

要建立健全与主辅修制度相适应的人才培养与资源配置、管理制度联动机制。

对没有取得主修学士学位的学生不得授予辅修学士学位。辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明，不单独发放学位证书。

开展双学士学位人才培养项目试点

支持符合条件高校创新人才培养模式，开展双学士学位人才培养项目试点，为学生提供跨学科学习、多样化发展机会。

试点须报省级学位委员会审批通过后，通过高考招收学生。试点坚持高起点、高标准、高质量，所依托的学科专业应具有博士学位授予权，且分属两个不同的学科门类。试点人才培养方案要进行充分论证，充分反映两个专业的课程要求、学分标准和学士学位授予标准，不得变相降低要求。

高校要推进试点项目与现有教学资源的共享，促进不同专业课程之间的有机融合，实现学科交叉基础上的差异化、特色化人才培养。本科毕业并达到学士学位要求的，可授予双学士学位。

双学士学位只发放一本学位证书，所授两个学位应在证书中予以注明。高等学历继续教育不得开展授予双学士学位工作。

(教育部网站)

网友热评

消息一出，就有网友表示“完了我毕不了业!”

@诸葛青春痘：正在准备清考的同学瑟瑟发抖。

@crush-Ln：看到这个第一想到的就是：我完蛋了!

毕业的网友看热闹：

@天蓝1112：一百个支持!反正我已经毕业了……

@Lonwace：已毕业的我放到现在就拿不到毕业证了，支持!

部分网友提出质疑：

@L丶小饼干：挂科也不一定就是大学混日子。

@小夫子姓孟：这种一刀切真的是一言难尽。现在那些打游戏混日子的不多了，更多的，是学生们面对日益严苛的教学制度以及老师们讲课应付的无奈。提高教育质量，出发点是对的，但不能光看学生一方面，更应该从制度改革和提高老师教学水平这些层面入手。