6成孩子平均每年花9211元上课外班 这个暑假你给孩子报班了吗?

平均每年投资近万元，“课外班大军”有必要吗?

王秀江认为，参加辅导班的情况，也客观说明我国人民生活水平、家庭的收入状况不断地提高，在课外班支出上，儿童平均每年花费9211元。瑞瑞妈妈说：

“我们家里的财政支出是这样的，我的收入基本就全部放在我和孩子的身上，包括他所有的辅导班，光是钢琴考级这一项我就交了一万多，奥数、信息五六千，然后还有游泳什么的。”

在课外班的类型选择中，儿童上学日参与“学科辅导”的占比最高，为66.5%，其他依次为“文艺特长”、“体育特长”、“科技兴趣”。

60%的家长、59.3%的儿童对目前的校外生活表示“很满意”或“比较满意”。90%以上的家长认为校外生活对孩子的成长很有价值。

不过，报告认为，从某种层面来讲，中国家庭对于课外班的热衷，也是一种“剧场效应”。越来越壮大的“课外班大军”，最终让本不愿意参加的人也被裹挟其中，被迫开始补课。一位学生家长说：

“他的童年就没有什么乐趣了。看小孩自己个人意愿，他要是愿意的话，我会给他补习的，他要是不愿意的话，我会也是听他的意见。”

除了家长们的万般无奈，孩子们更是早早地品尝到了这份本可以不用负担的压力，瑞瑞妈妈：

“因为有一天我在跟她聊天，我说哎呀天呐妈妈这段时间工作太忙了，真的太累了我说我可不可以不要工作，她就回了我一句，那我可不可以不要上兴趣班。”

中国儿童中心主任苑立新表示，从理论层面来说，校外生活对于儿童具有非常重要的教育意义。但是，当前仍然缺乏深入、系统、拓展、科学性的研究。

回到家庭本身来说，尊重孩子的意见，合理安排、适度适量，可能是目前家长对待种类繁杂的课外辅导班最好的态度。一位不愿透露姓名的小学老师说：

“如果他自己有一个比较弱势的科目，确实自己在家里无法去解决，也可以根据自己学习的这种需要， 做出一个选择， 整体来说我觉得就是，因人而异，不要盲从。”

王秀江表示，课外辅导班要客观对待，孩子们还是要有户外活动的时间。

“实际上因为我们本身儿童中心也有很多这样的培训班，有这样的兴趣培养的活动，我们觉得家长在给孩子们选择兴趣班的时候，还是要合理安排孩子的时间。并不是说报的兴趣培养班越多，那么孩子就越好，要使他的校外生活呢，除了有规划有组织有目的有计划的活动之外呢，也要多一些给孩子户外自由玩耍活动的时间和外出游玩的时间。”