世界讯息：“路 m à nm à n 其修远兮”，是“漫漫”还是“曼曼”？专家这么说

到底 " 故天将降大任于‘斯’人也 "，还是 " 故天将降大任于‘是’人也 "？这事上周刚 " 吵 " 上了微博热搜第一，很多人觉得自己记忆出了问题（详情请戳：一篇初中课文引发全网争论！网友惊呆：这么多年都背错了？）。

没想到，刚刚又有人发现，另一篇耳熟能详的古文里也有类似争议：到底是 " 路漫漫其修远兮 " 还是 " 路曼曼其修远兮 "？

(资料图片)

最近，杭州一位初三语文老师在备课时，语文课本里的一句诗 " 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 " 让她心里 " 咯噔 " 了一下。

人教社语文教科书 九年级上册 2018 年版

" 印象中，我读中学时，书里是‘路漫漫其修远兮’。平时写文章，用到这句话也比较多，用的‘漫’。"

好奇之下，她决定 " 求索 " 一番。她找出上一版本的语文书，发现用的字也是 " 曼 "。她又去查找了以前的期刊、杂志等，发现对于 " 曼曼 "" 漫漫 " 的讨论一直有。

" 有些甚至说‘曼曼’是错别字，或者判定‘漫漫’是误用。不管是‘曼’还是‘漫’，都是表示长远的意思，在意义上是都可以的。但不清楚是不是后来改了？还是两个在通用？" 这位老师在查阅许多资料后，更迷茫了，" 同学们在写励志主题的文章中，经常引用这句话，他们也困惑，到底哪个才是对的？"

" 路曼曼其修远兮 " 这句诗，出现在人教版语文教科书九年级上册的综合性学习内容中。该综合性学习内容的主题为 " 君子自强不息 "。

文中表示，中国古典诗词中不乏体现自强不息精神和风骨的作品。课本里列举了三句诗词名句，让同学们感受古人自强不息的精神，理解自强不息的含义。其中之一就是 " 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 "。

现在的高中课本也有《离骚》的内容，但因为是节选，并没有涉及到这句诗。

记者查阅了目前书店里的部分《楚辞》图书，发现 " 曼 "" 漫 " 两个字都出现过。而在近年的报刊中，用 " 漫 " 更多一些。

《楚辞》 林家骊 译注 中华书局 2016 年版

《楚辞选》 陆侃如 龚克昌 选译

人民文学出版社 2014 年版

《楚辞解译》 陈抡 著 中华书局 2018 年版

《楚辞：新注新译插图本》关鹏飞 注评

万卷出版公司 2019 年版

为此，记者专门请教了楚辞学研究专家、浙江大学文学院教授、博士生导师林家骊。林教授是浙江大学楚辞学研究中心副主任、中国屈原学会副会长，译注了中华书局版《楚辞》。

林教授表示，不管是用 " 曼 " 还是用 " 漫 "，都是可以的。" 古汉语中，字通用的现象很普遍，不需要纠结，‘曼’和‘漫’都可以用。"

细细分析，" 曼 " 是本字，" 漫 " 是俗借字。" 曼 "" 漫 " 两个字是可以通用的。最早的《楚辞》抄本作 " 曼 "，唐《文选集注》本、《文选》尤袤刻本作 " 曼 "，《文选》陈八郎本、《文选》六臣注作 " 漫 "，宋洪兴祖《楚辞补注》、朱熹《楚辞集注》均注：" 曼，一作漫 "。后来钱杲之本、黄省曾本、朱多煃本、毛晋本、庄允益本都 " 同洪本 "，等等，不一枚举。

对于古文里的这些争议

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