这些医学生太强！他们的论文插图自己画，还登上了国际期刊的封面

现代快报讯（通讯员 詹恬 记者 李楠）头戴花冠的美丽女神手持一把剪刀，正在裁剪缠绕着权杖的丝线，她身后有一团云彩。这是南京医科大学基础医学院 2015 级博士研究生、逸夫医院博士后钱程创作的一幅医学插图，去年被选为国际权威期刊封面。在南京医科大学，像钱程一样探索科学与艺术交融的学生还有很多。

△ 钱程的创作的医学插图

(资料图片仅供参考)

上面这幅插图有什么意义？原来，这是钱程关于阿尔茨海默病的一个课题。画面中，女神背后如云彩般的图案代表着大脑，点明图作与脑神经有关。左上角的权杖代表神经元胞体轴突，上面丝丝缕缕缠结的是脑内 β 淀粉蛋白，女神手持一把 NEP 剪刀，代表着酶切的作用。女神头上戴的花环代表着研究发现的核转录因子，它能够促使女神手中的这把剪刀将脑内缠结的 β 淀粉蛋白剪开，达到缓解改善病症的目的。

另一幅名为《折耳猫》的作品，因兼具科学性与创新性，并富有启发意义，被悬挂在该校江宁校区明达楼和五台校区先知楼中。该作品是基础医学院研究生宗丽娟大二时的作品。

△ 宗丽娟《折耳猫》

" 折耳猫的耳朵之所以向前弯折，是由一个显性基因突变所导致，存在软骨骨质化发育异常。" 宗丽娟说，" 我希望通过这个作品呈现发病折耳猫下肢骨骼病变的样子，呼吁大家不要培育折耳猫，尽量减少它的买卖。"

宗丽娟从小便对画画情有独钟。" 中学时，为了能兼顾学习和绘画，我就少睡一些，忙完功课有时画到凌晨 3 点才睡，6 点便又起床投入新一天的学习。"

进入大学后，她开始利用空余时间做手帐，并融入自己对排版、配色的思考。宗丽娟的爱好也得到了导师刘文涛的鼓励和支持，老师引导她将特长与专业结合。

如何用清晰明了、直观有趣的机制图，把深奥的医学知识画出来？这需要创意想法、科学合理的叙述以及考究的排版配色。宗丽娟逐渐对绘制医学插图有了更深入地思考。

△ 基础医学院举办形态学绘图大赛作品展

" 培养学生做医学插图的过程，其实是在锻炼学生对课题中心思想的把握，以及对重点的提炼能力。图画得越明了，说明你的思路越清晰。" 刘文涛认为，投身实验之前，学生需要先具备读懂、读透他人研究成果的能力，而能否将繁杂的研究内容，以精简的方式表达出来，便是这一能力的体现。

△ 宗丽娟参与学校文创产品解剖扑克的绘制

钱程和宗丽娟都是医学插图工作团队的成员，该团队是刘文涛开展美学教育的生动实践。他说，一方面，美育是引导学生做生活的有心人，多积累多储备，博古通今，才能更好地为绘制医学插图打基础。另一方面，锲而不舍、追求卓越的精神态度也是美。

团队的同学们纷纷表示：" 美育对我们来说是一种滋养和熏陶，培养了我们作为医学生的人文情怀。做科研的过程肯定有压力，但通过画画，可以使我们得到放松和调节，以快乐的心态再次投身科研中。"

（通讯员供图 编辑 高霞）