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日前,湖南益阳医学高等专科学校 2023 年 "1+1+1" 医教协同人才培养工作教学研讨会在安化县人民医院举行,学校 13 家教学医院负责人、教学代表等 200 余人参会。与往年的研讨会不同,今年不仅交流教学心得,更要检验教学成果——于是,学校把第十届临床技能竞赛也搬到了研讨会现场。比赛分为临床医学专业和康复治疗技术专业两个赛场,来自 6 个教学点和学校本部的 36 名学生参赛。
据悉,这次临床技能竞赛主要考察学生 7 个方面的技能点,包括穿脱隔离衣,缝合、打结,换药,产前检查,心脏叩诊、胸膜腔穿刺和现场急救,康复治疗技术专业主要考核学生对于脊髓损伤病例的 ASIA 分级和康复操作。为确保公平公正,学校从 13 家教学医院中抽调了 16 名专家担任评委。
" 观摩过多次临床技能竞赛,今年可以说是最‘卷’的一次。" 益阳医专附属医院 ICU 主治医生朱坚表示,在长达 6 个小时的比拼中,各教学点参赛选手表现出扎实的医学基本功和娴熟的临床技能,较往年有很大突破。特别是在临床医学专业团体赛环节,参赛选手的伤员检伤分类、现场救护和伤员转运创伤脊柱验伤非常规范、全面。" 运用到了很多前沿的急救理念,这些知识非常实用,但在教材上却经常容易被忽视。" 朱坚说,这正是医教协同人才培养模式带来的成效。
孙平勇是益阳医专附属医院教学点的学生,在临床医学专业技能比赛中取得了第一的好成绩。孙平勇说:" 理论课之外,老师带着我们查房、问诊、分析病历,更多的临床机会加深了我们对知识点的理解,更懂得了从医的价值所在。"
益阳医专从 2018 年开始探索人才培养模式改革,率先在省内开展 "1+1+1" 人才培养模式试点,将医学专科教育 3 年制学习由传统的 "2+1"(2 年校内公共基础专业知识学习 +1 年实习)创新为 1 年校内公共基础教育、1 年行业教学医院专业知识技能学习锻炼和 1 年实习医院岗位实习。5 年间,学校拓展教学医院 13 家,现在每年安排 600 多名大二学生到教学医院进行专业知识技能学习锻炼。通过院校合作、医教协同," 早临床、多临床、反复临床 " 被摆在了更突出的位置,双方联合培养出了一批批 " 下得去、用得上、留得住 " 的基层医卫人才,受到用人单位广泛好评。
通讯员莫蓉 潇湘晨报记者李楠
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