全国文物保护修复人员缺口约为2.6万人人才断层问题亟待解决

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随着《文物修复师国家职业技能标准》颁布，文物修复师专业变得更受瞩目，良好的就业前景，让更多年轻人积极走进文物修复这个领域，以敬畏之心传承老手艺。职业技能标准的规范，也迫使原有从业者积极提升自我，考取文物修复师职业能力评价证书，促进整个大环境的良性发展。

(资料图)

设计精巧的汉辟邪座青铜连枝灯、熠熠生辉的汉柿蒂纹鎏金铜奁……记者近日在重庆三峡文物科技保护基地三峡文物保护成果展上看到，一件件经过修复的文物让观众大饱眼福。这背后鲜为人知的是文物修复师修复时的艰辛努力。

国家文物局调查显示，中国文物系统4000多万件馆藏文物中，半数存在不同程度的破损。世界上许多国家的文物工作已进入预防性保护阶段，而中国仍停留在抢救性保护阶段，也就是说“快不行了才去救”。造成这一现象的重要原因，是文物修复师的缺乏。

文物修复师回报并不丰厚

朱大武退休前是重庆一家建筑公司的副总经理。他告诉记者，修复文物建筑不仅又脏又累，清理糟朽部位时还有一定风险。自己带过一些年轻徒弟，但他们普遍喜欢钻研图纸，对施工不感兴趣甚至比较排斥。“其实，修复古建筑的收入也不丰厚，木工等技术工种一天能挣300元~350元，但编制内的人月收入就3000元~5000元，所以吸引不来年轻人。”他说。

修复文物须遵循“修旧如旧”“最小干预”“可逆或可再处理”等多项原则。修复前，要用科学仪器给文物“体检”，“体检”后再制定修复档案。档案中，不仅要填写文物基本信息，还要绘制病害图、记录修复方式等。仅这一系列流程下来，便要花费不少时间。

随着文物修复理念的改变和技术的发展,一名合格的年轻修复师,除了要接受传统“师带徒”的培养,还要掌握化学、物理、材料学、艺术史等跨学科的专业知识。即使条件都具备,如果耐不住寂寞吃不了苦,在这条路上还是难以走远。

调研结果也印证了这一观点。在2015年开展的文博系统首次关于全国文物修复人员的调研中，参与调查的533家文博单位中，92%的单位认为文物修复人员配备不足，参与调查的2207人，近5年人均每年修复馆藏文物约15件。调研估算，全国文物保护修复人员缺口约为2.6万人。

文物修复传统工艺亟须薪火相传

去年10月，我国文物行业第一个职业技能《文物修复师国家职业技能标准》（以下称《标准》）颁布，部署文物修复人才队伍建设工作，并充分考虑文物修复师从业特征及基本要求，遵循整体性、等级性、规范性、实用性、可操作性的原则制定，让更多有能力的人员从事文物修复工作。

“文物修复事业最需要两种人才：一种是能工巧匠，动手能力强，一来就能坐下来修东西；另一种人才则是有知识储备，有学术背景，可以带动文物修复事业的高层次发展。”国家文物局党组副书记、副局长顾玉才说，《标准》是我国文物行业第一个职业技能标准，将推动文物修复向社会开放，对文物事业发展产生深远影响。

根据《重庆三峡库区出土文物修复三年行动计划》，该市将利用3年时间，完成1.2万件三峡出土文物的抢救性修复。近日，重庆市文物局对三峡文物科技保护基地近年修复的315件文物进行评级，其中，172件被评定为三级及以上等级文物，就是上述计划的成果。

“修复可以让文物延年益寿，更好展现自身价值，为今后展示、利用打下良好基础。”重庆中国三峡博物馆文物保护与考古部副主任赵雄伟说。

据测算,一名熟练的青铜器修复师,每年可修复的文物大约20件。一名熟练的书画修复师,每年可修复的文物大约12件。全国范围内,在编文物修复师只有2000多名,但我国仅是亟须修复的古代文物就达到上千万件。

随着文物技能人才培养政策和制度的进一步推动落实,将有越来越多的年轻人从事文物保护和修复,成长为大国工匠,将中国传统工艺薪火相传下去。

请进来、送出去培养

事实上，我国采取专业培训、高校深造、师父带徒等形式,着力解决文物修复人才断层问题。通过与高校及研究机构联合办学、定向培养、在职进修等多种形式,加快培养文博行业急需紧缺人才。