3月2日,省政府新闻办召开《云南省新时代产业工人队伍建设改革“十四五”规划》(以下简称《规划》)新闻发布会,介绍了云南省产业工人队伍建设改革情况、《规划》的主要任务。
成绩单
全省高技能人才总量
达到130多万人
省总工会党组书记、常务副主席孔贵华介绍,产业工人队伍建设改革启动后,取得了突出“政治引领”,抓住改革基础关键、注重“制度先行”,构建改革政策体系、聚焦“重点内容”,推动改革纵深发展和抓实“示范带动”,打造改革标杆样本等方面的成效。其中,将产业工人队伍建设改革写入《云南省中小企业促进条例》地方性法规,累计出台的制度措施达109项,改革政策体系框架基本形成。
同时,推动将技能人才纳入兴滇人才奖评选范围,对产业工人中的高层次人才加大引进力度,进行重点培养。着力构建现代职业教育体系,2019年至2021年,筹集资金28亿元强力推进职业技能提升,开展职工技能提升培训100.9万人次。目前,全省高技能人才总量达到130多万人。稳步打造以全国改革试点为标杆,现已建成各级示范点551个。
向未来
提出选树100名“云岭工匠”等指标
为进一步抓好产业工人队伍建设改革,为产业强省建设提供有力人才支撑,我省制定《规划》。
《规划》分为三大部分,明确了产业工人队伍建设改革的指导思想、基本原则、目标任务,立足我省实际,提出18项具体措施,制定5个任务专栏、34项主要量化指标。提出产业工人党员新增不低于2万名,在产业工人中推荐表彰全国劳模不少于50名,评选表彰省劳模不少于300名,选树100名“云岭工匠”等指标;明确以国家和省重大战略、重大工程、重大项目、重点产业和重大活动为主阵地,广泛深入推进“建功‘十四五’、奋进新征程”主题劳动和技能竞赛,每年省级劳动竞赛不少于10项,组织不少于50个职业(工种)的职工职业技能大赛;强调要健全完善产业工人技能形成体系、技能培训体系、强化企业技能人才培养主体地位,大力加强网络学习提升平台建设,大力提升产业工人素质。
同时,要健全、完善产业工人政治权益保障制度和民主权益保障制度、产业工人经济权益保障制度等机制,健全技能人才培养、考核、使用、待遇相统一的激励机制,并推进各相关领域改革;健全全方位公共就业服务体系,每年公共就业服务机构职业介绍达100万人次以上,打造云南省“数字工会”服务职工平台,有针对性开发服务项目。
高技能人才总量达到155万人以上
省人社厅二级巡视员韩世云介绍,通过大力开展“技能云南”行动,进一步推进产业工人队伍素质提升。
开展“十个一批”培训计划,多层次培养技能人才,持续实施马兰花创业培训计划、云品工匠计划等;实施“六个一万”培养工程,培养专项技能人才。到2025年,全省职业培训累计500万人次以上,技工院校新增招生25万人以上,全省技能人才总量达到500万人以上,其中,高技能人才总量达到155万人以上。
推动“四个载体”建设,搭建技能人才培养平台,建设5个左右州市级公共实训基地和一批县级公共实训基地、15个国家级高技能人才培训基地、25个国家级技能大师工作室;完善“云南省职业技能培训网络培训平台”,推进“互联网+职业技能培训”;建成10所左右优质技工院校和30个左右优质专业,新建升格4至6所技师学院,培训师资2000人次以上,认定“教学名师”500名以上。
健全“四个机制”,加强技能人才评价激励;发挥“四个引领”,营造鼓励技能人才发展浓厚氛围。实施“技能兴滇”职业技能大赛,每年集中组织“职业技能竞赛季”活动,每两年举办一届云南省职业技能大赛,加大获奖选手奖励力度。
提高职教本科在校生规模占比
省教育厅党组成员、副厅长曾继贤介绍,产业工人队伍建设改革的一个重要内容是大力发展职业教育。
首先,完善培养体系,一体化设计中职、高职、本科职业教育培养体系,推进不同层次职业教育纵向贯通、不同类型教育横向融通。建设一批优秀中职学校和优质专业,每个县要集中力量办好1所中职学校,保持高中阶段普职比大体相当。强化专科高职主体地位,以“双高”计划为抓手,建好现有3所国家级“双高”学校,集中建设5所省级“双高”院校和15个专业群,到2025年,高职在校生人数增加28.4万人以上。支持符合条件的高等职业学校举办本科层次职业教育,鼓励应用型本科学校开展职业本科教育,提高职教本科在校生规模占比。
同时,优化资源配置,持续推进17个职教园区(中心)建设,进一步提高园区、院校、专业与区域重点产业契合度,推进以教促产、以产促城。深化融合发展,以城市为节点、行业为支点、企业为重点,加快建设1至2个产教融合试点城市,培育100家高质量产教融合型企业,建设40个示范性职教集团(联盟),建设30个高水平专业化产教融合实训基地。鼓励企业深度参与学徒制人才培养,力争到“十四五”末,学徒制人才培养总数占在校生总数的10%以上。推动曲靖市麒麟职业教育集团全国产业工人队伍建设试点,使之成为全国知名的产教融合、校企合作的产业工人实训基地。
此外,推进改革创新,聚焦“三教”改革,打造高素质“双师型”教师队伍,改进教学内容与教材,完善“岗课赛证”融合育人机制,改革职业学校教师绩效工资分配办法,完善教学质量保证体系。实施职教“国际交流”计划,打造“留学云南”职教品牌,建设面向南亚东南亚的国际产业人才供给高地。(春城晚报 记者张田睿)
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