@郑州学生家长 郑州市“双减”将从这四个方面增质校内教育

郑州市作为全国“双减”政策九个试点城市之一，“双减”工作一直走在全省前列。“十四五”期间，郑州市将从校外减负、校内增质两方面着手，实现学生过重的作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著。

3月15日，河南省政府新闻办召开“奋进十四五 建功新时代”系列第四场新闻发布会，郑州市教育局局长楚惠东，在会上介绍了郑州市下一阶段的“双减”工作推进计划。

一手抓校外减负，严厉打击“地下”违规培训

“郑州市将制定学科类校外培训机构规范化管理工作指引，组建由教研员、学科专家参与的鉴别专家库，全面界定和厘清培训范围，从师资队伍、场所设置、课程计划等方面全面规范学科类校外培训。”楚惠东表示，郑州市下一步将强化治理手段，增强执法力量，提高执法能力，加强执法保障，依法依规联合有关职能部门，建立违规违法培训问题的行政执法机制，常态化开展“四大”行动，“明查暗访”，对“地下”违规培训严厉打击。

“郑州市还将搭建综合监管平台，实现课程查询、交费退费、风险预警等一站式服务。严格执行政府指导价，全面使用《中小学生校外培训服务合同》，保护学生合法权益。”楚惠东介绍，郑州将坚持培训机构治理“四级包保制”，持续开展广告治理和规范各类社会竞赛活动，营造教育良好生态，实现隐形变异违规培训“动态清零”。

一手抓校内增质，提高作业设计、课后服务、课堂教学和均衡发展水平

楚惠东强调，郑州市将从多方面入手，推动校内实现“四个提高”：

一是提高作业设计水平。坚持“压总量、控时间”，注重“调结构、提质量”，制定学科作业设计与实施指南，开展作业设计展评活动，赋能广大教师提高作业设计专业水平。

二是提高课后服务水平。坚持“全覆盖、广参与”，注重“上水平、强保障”，促进课后服务迭代升级，制定课后服务工作指南，协调公益资源“进校园”，组织中小学生“进基地”，更好满足广大学生多样化需求。

三是提高课堂教学水平。以优秀成果为引领，遴选基础教育精品课，制定分学科教学基本要求，强化教师备课和校本教研，优化课程结构和教学内容，改善教学方法与教学评价，提升课堂教学效率。

四是提高均衡发展水平。全面启动县域义务教育优质均衡创建工作，实施优质均衡“521”工程，创建市级示范性教育集团50个，培育新优质初中学校200所，提供精品课堂1万节，丰富优质教育资源。