每日视点！今评弹 | 研究生“录而不读”，苛责学生不如完善补录制度

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评论员 李长需

近日，中国政法大学研究生院发布了《关于陆某某等32名研究生放弃入学资格的公示》，将研究生“录而不读”现象，再次拉入公众视野。

之所以说“再次”，是因为这种现象，在研究生不断扩招的今天，已经屡见不鲜了。就拿这次事件的主角中国政法大学来说，之前已经连续五年，都是在开学半月后公示取消研究生入学资格，取消的人数已经累计达到了175名。

先占了坑，最后却放了“鸽子”。有舆论对这种现象，颇为不平，认为这些“录而不读”的学生，让招生单位完不成招生计划，造成了教育资源的浪费，还让想读的学生读不了。这完全是不诚信的行为，应该出台相应规定，限制被录取研究生放弃报到，比如把放弃报到的学生纳入诚信档案，以便进行相应的惩戒。这种不平可以理解，但诚信惩戒并非最佳选项。

如果学生对录取的学校或专业不满意，从而作出了更有利于自己的选择，比如就业或出国等，或者因为其他因素放弃报到，这都是学生个人的自主选择，应该被理解、被尊重，而不是予以道德的谴责甚至诚信惩戒。选择权和诚信是两码事，把二者混在一起作为惩戒“录而不读”学生的“利器”，并不太合适。

尊重学生的选择权，并不是说要忽视高校的利益，而是要采取措施保障高校避免教育资源的闲置。

现行的研究生招生制度，采取集中录取的方式，学校按计划录取，每个考生只能获得一张录取通知书，这样做可以保障效率，但一旦被录取学生放弃入读，那么空下来的招生计划，是没有途径可以补录的，只能白白浪费。

这就有必要推进研究生招生制度的改革，比如在保障学生自主选择权的基础上，采取必要的弃读后及时告知机制等措施，保障高校进行补录；最重要的，还是要进行相对灵活的多次招生、多次录取制度，既让学生有更多的选择，也不至于让学校的资源进行错配。